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13 février 2009 5 13 /02 /février /2009 13:00

Quels en sont les objectifs ?


- S'initier à la vie démocratique
- Apprendre à penser
- Avoir une meilleure image de soi
- Apprendre à dialoguer
- Travailler ensemble
- Améliorer ses capacités en lecture
- Enrichir son vocabulaire
 
Témoignage d’une enseignante, qui pratique l’entretien philosophique avec des enfants de cinq à sept ans :
http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/agora/ag03_018.htm
 

Thèmes abordés sur

Philosophes en herbe



- La moquerie - être ou apparaître
- Qu'est-ce que l'amitié ? - La création du monde
- Faut-il des chefs - Le hasard
- La peur et le courage - La curiosité
- La beauté - Le suicide
- L'instinct - Le rangement
- La beauté  
      et beaucoup d'autres sujets...

un autre site intéressant :
Le site des enfants de l'école pilote informatique de Thollon
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13 février 2009 5 13 /02 /février /2009 12:14

Et demain ?

 

Hier je fus cheval

Avant-hier oiseau

Encore avant poisson

 

J’ai galopé dans la prairie

J’ai volé dans le ciel

J’ai nagé dans la mer

 

Aujourd’hui  je marche sur la terre

 

Je regarde le monde

Et je reconnais

L’herbe de la prairie

Les nuages du ciel

Les vagues de la mer

 

Je rêve et me souviens

De ce que je suis

 

Jacques Charpentreau


Téléchargements :

Texte

Exercice (Ecrire à la manière de...)

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Published by Grenadine - dans POESIES
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5 février 2009 4 05 /02 /février /2009 12:22
Un site exceptionnel à savourer de toute urgence.
L'exposition "Babar, Harry Potter et Compagnie : Livres d'enfants d'hier et d'aujourd'hui " est organisée à la BNF jusqu'au 11 avril 2009.

 BnF - Site François-Mitterrand
Quai François-Mauriac, Paris XIIIe
Grande Galerie

Une fois de plus, je regrette vraiment de ne pouvoir y amener mes élèves. Nous nous contenterons de découvrir l'exposition virtuelle qui présente des documents de toute beauté.

http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/index2.htm
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5 février 2009 4 05 /02 /février /2009 11:52

Le ministère de l'Éducation nationale met à disposition des écoles, des collèges et des lycées français un recueil de poèmes représentatifs des États membres de l'Union européenne intitulé "L'Europe en poésie". Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la Présidence française de l'Union européenne.

Chaque pays membre a choisi deux poèmes :

  • l'un accessible aux élèves de l'école primaire,
  • l'autre aux collégiens et aux lycéens.

Chaque texte, disponible en version originale et en traduction française, est accompagné d'une brève présentation de l'auteur.

Après les trois cahiers d'Europe parus en juin 2008, le recueil "L'Europe en poésie" a pour ambition de mieux faire connaître l'Europe aux élèves. Il peut être une ressource exploitable par les enseignants.



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29 janvier 2009 4 29 /01 /janvier /2009 09:05
- Taper le texte
- Choisir la voix
- Enregistrer (clic droit sur le lien, puis enregistrer sous...)


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29 janvier 2009 4 29 /01 /janvier /2009 08:22
chaudes, froides, complémentaires...outil formidable pour travailler les couleurs avec nos élèves.

http://colorschemedesigner.com/
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27 janvier 2009 2 27 /01 /janvier /2009 11:30
avec : a, e, i, o ou u
   
animaux 1
animaux 2
 école


     
avec : a ou o    
     
     
avec : f ou v     
     
     
avec : d ou t    
   
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26 janvier 2009 1 26 /01 /janvier /2009 18:20
Jeu selon la règle de tous les possibles.

Proposer aux élèves deux fruits, deux fleurs (ou autre selon votre inspiration) en 12 exemplaires chacun
Faire colorier chaque moitié avec deux couleurs différentes.

Exemple :




1er temps :
Faire réaliser une salade selon les consignes du maître.
L'élève colle le fruit ou légume demandé.

exemple :
- Mets une pomme verte
- Mets une pomme jaune
- Ne mets pas une pomme verte
- Ne mets pas un fruit jaune
- Mets un citron vert
- Mets un citron jaune
- Mets la même couleur, mais pas le même fruit
- Mets le même fruit, mais pas la même couleur
- Ne mets pas le même fruit, ni la même couleur
- Ne mets pas le même fruit, mais la même couleur
- Ne mets pas la même couleur, mais le même fruit.
- Ne mets pas la même couleur, ni le même fruit
- Mets le même fruit et la même couleur.
- Ne mets pas la même couleur
- Mets le même fruit
- Mets la même couleur
...

Prolongement :
Chaque élève réalise sa salade de fruits, puis rédige les consignes correspondantes

La faire réaliser par son camarade.

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26 janvier 2009 1 26 /01 /janvier /2009 13:07

 

Geoffroy de Pennart
Ecole des Loisirs


Quand Lucas attrape un cochon dans la forêt, il téléphone vite à sa maman pour inviter la famille à déjeuner dimanche. Mais il découvre vite que Maurice, le cochon, n'est pas un cochon ordinaire. Il cuisine divinement bien, il joue admirablement du piano, et il raconte des histoires merveilleusement bien. Lucas tombe dans le piège de l'amitié, ce qui n'est pas fait pour plaire à son père qui comptait sur un bon déjeuner de cochon rôti…


Texte complet 
Texte simplifié 

Exercices en cours

Couverture exercice 1  exercice 2 Bilan   
texte 1 exercice 1 exercice 2   exercice 3  
texte 2 exercice 1  exercice 2  exercice 3   
texte 3 exercice 1  exercice 2  exercice 3  exercice 4  
texte 4 exercice 1  exercice 2
exercice 3 
texte 5 exercice 1       
texte 6 exercice 1       

Jeux en ligne :
Quizz
Mots croisés




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25 janvier 2009 7 25 /01 /janvier /2009 11:30
Voici une superbe vidéo d'Eric Solheim
permettant de travailler le paysage au fil des saisons




Son site mérite vraiment le détour


One year in 40 seconds from Eirik Solheim on Vimeo.
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Published by Grenadine - dans Sciences
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